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小学3年算数

棒グラフ数の大きさを棒の長さで表そう

調べた数を、棒の長さで表したグラフを棒グラフといいます。どれがいちばん多いか、ひと目でわかります。

説明
1:21(6場面)
問題
2問

公開 更新

0:00
  1. 1表に まとめる0:00
  2. 2棒グラフ0:19
  3. 3いちばん 多い0:33
  4. 4ちがいを 読む0:45
  5. 5その他0:58
  6. 6やってみよう1:10

Google Classroom で 配る(先生向け)

やってみよう

ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。

  1. 1棒グラフで、2番目に 多い 遊びは 何ですか。

    ヒント

    いちばん 長い 棒の 次に 長い 棒を さがそう。

    答え

    「おにごっこ」です。5人で、ドッジボールの 次に 棒が 長いです。

  2. 2調べた 人数は、ぜんぶで 何人ですか。

    ヒント

    4つの 人数を ぜんぶ たそう。

    答え

    8 + 5 + 3 + 2 = 18 で、18人です。

この単元のことば

棒グラフぼうぐらふ
数の大きさを 棒の 長さで 表した グラフ
目もりめもり
グラフの 数を 読むための しるし
その他そのた
このグラフでは、名前を 一つずつ 書かなかった 遊び(けんだま・ぬりえ)を まとめた もの

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • 棒グラフを読むときは、まず1目もりがいくつを表しているかを確かめる習慣をつけると、目もりが2や5のグラフでも読み間違えにくくなります。
  • 家族の好きな食べ物や、1週間の天気などを表にしてから棒グラフにかいてみると、整理して表す流れが体験できます。