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小学1年体育

ボールあそびなげる・とる・ねらう

ボールを なげたり とったり して あそぼう。まとを ねらったり、あいて の いない ところを さがしたり して、かんたんな ゲームを しよう。

説明
1:28(7場面)
問題
2問

公開 更新

やってみよう

じぶんで かんがえてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1「じゅんばんを まもる」「ともだちの かおを ねらう」「まもる ひとの いない ほうの まとへ なげる」の なかで、しては いけないのは どれですか。

    ヒント

    あんぜんの きまりを おもいだそう。

    答え

    「ともだちの かおを ねらう」です。けがを しない ように、かおは ねらいません。

  2. 2まとあてで せめる とき、どこを ねらって なげると よいですか。

    ヒント

    まもる ひとが いない まとは どこかな。

    答え

    まもる ひとの いない ほうの まとを ねらって なげると、あたりやすく なります。

プリントを いんさつするもんだいと こたえの 2まい(A4・PDF)。もんだいごとの QRコードから、その ばめんの どうがを ひらけます。

この単元のことば

まとまと
ボールを あてる めじるし
せめるせめる
てんを とる ために うごく こと
まもるまもる
てんを とられない ように うごく こと

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • やわらかいボールで、近い距離の投げ合いから始めると、こわがらずに捕る練習ができます。守る側も顔でボールを受けず、手で止める動きを練習すると安全です。
  • 勝ち負けがあるゲームでは、負けたときの気持ちの切り替えも大切な学びです。「楽しかったね」と一緒にふり返ってみてください。