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さわって わかる小学6年 家庭

手洗いの 洗たく

体育着を 手で 洗って ほしてみよう。せんざいの 量、もむ 回数、すすぐ 回数、しぼり方、ほし方を 変えると、よごれの のこり方や 使った 水、かわき方が 図に 出て、記録に のこります。よごれの 落ち方は、考え方を 見せる ための モデルです。

公開

使い方「+」「−」の ボタンや スライダーを 動かすと、図と 数が その場で 変わります。正かいを 当てる ページでは ありません。

体育着を 手で 洗って ほそう。洗い方を 変えると、どう なるかな?

1 点検

洗う 前は えりと そでの 先が よごれて いた。図の こい 点は、洗った あとに のこった よごれ。

2 洗う

せんざいの 量を えらぶ:おすと、洗った あとの ようすが 変わる

もむ 回数:−・+を おすと、もむ 回数が 1回ずつ 変わる

もむ

3 すすぐ

−・+を おすと、水を かえて すすぐ 回数が 変わる(1回ごとに おけ 1ぱいの 水を 使う)

すすぐ

4 しぼる・5 ほす

おすと、しぼり方と ほし方が 変わる

よごれの 落ち方や、せんざいが のこらなく なるまでの すすぐ 回数は、考え方を 見せる ための モデルです。本当の 洗たくでは、よごれや 衣服、せんざいに よって ちがいます。せんざいの 量は、用意した 水の 量に 合わせて、使う せんざいの 表示を 見て 決めます。

見えてくること:洗った あとの 体育着

洗い方の 記録(はじめての 組み合わせの ときに 1行 ふえます)

せんざい・もむすすぐ使った 水よごれせんざいや よごれた 水

まだ ありません。洗い方を 変えてみよう。

ほし方の 記録(はじめての 組み合わせの ときに 1行 ふえます)

しぼるほし方かわき方形

まだ ありません。しぼり方か ほし方を 変えてみよう。

ためしてみよう(点数や 答えは 出ません。図と 記録で たしかめよう)

  • 水だけで、もむ 回数を ふやしてみよう。つぎに「表示の 量」に して、同じ 回数 もんでみよう。よごれの のこり方は どうかな?
  • すすぐ 回数を 1回ずつ ふやして、せんざいが のこらなく なるまで すすごう。「多すぎ」でも ためして、使った 水を くらべよう。
  • しぼり方と ほし方を 変えて、かわき方と 形を くらべよう。
あとで 読む:見つけた 決まりの まとめ

洗たくには、点検、洗う、すすぐ、しぼる、ほすの 手順が あり、どの 作業にも わけが あります。せんざいは 表示を 見て、用意した 水の 量に 合う 量を 使います。多すぎても よごれが よく 落ちる わけでは なく、すすぐ 水が よけいに いります。しぼって 水気を 取り、しわを のばして 広げて ほすと、かわきやすく、形も ととのいます。

  • このページの モデルでは、同じ 回数 もんだとき、水だけより せんざいを 表示の 量 使った ほうが、よごれが 少なく のこります。
  • このページの モデルでは、せんざいが 多すぎると、表示の 量の ときと よごれの のこり方は 同じなのに、せんざいが のこらなく なるまでに すすぐ 回数と 水が ふえます。
  • くしゃくしゃの まま ほすと、かわきにくく、しわが のこって 形が くずれます。
点検
洗う 前に、どこが どのくらい よごれて いるかなど、洗たく物の ようすを 調べる こと。
すすぐ
洗った 水を すてて きれいな 水に かえ、洗った ときに 布から 出た よごれと、せんざいを 流す こと。布に のこって いる よごれを 落とすのは 洗う(もむ)ときで、このページの モデルでは、布に のこる よごれは もむ 回数と せんざいの 量で 変わります。
水気
物に ふくまれて いる 水分。

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