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インターネットの知識しくみ

パスワードつよくして、ひみつにする

当てられにくいパスワードの作り方と、まもり方を知ろう。

説明
1:38(7場面)
問題
3問

公開 更新

0:00
  1. 1ひみつの合いことば0:00
  2. 2当てられやすい0:13
  3. 3みじかいと0:22
  4. 4長くする0:34
  5. 5使い回さない0:49
  6. 6教えない1:09
  7. 7やってみよう1:26

Google Classroom で 配る(先生向け)

やってみよう

じぶんで かんがえてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1「pochi123」という パスワードの よくないところは どこですか。

    ヒント

    ならんだ数字や、パスワードの 長さは どうだったかな。

    答え

    「123」のような ならんだ数字を 使っていて、ぜんたいも みじかいので、当てられやすいところです。

  2. 2ゲームと 学習の サービスで、同じ パスワードを 使っても よいですか。

    ヒント

    「使い回さない」の場面を 思い出そう。

    答え

    よくありません。1つのサービスからもれたとき、もう1つのサービスにも入られるおそれがあるからです。

  3. 3なかのよい 友だちに「パスワードを 教えて」と 言われたら、どうしますか。

    ヒント

    パスワードは ひみつの 合いことばです。

    答え

    教えません。こまったら、家の人に相談します。

プリントを 印刷するもんだいと こたえの 2まい(A4・PDF)。もんだいごとの QRコードから、その ばめんの どうがを ひらけます。

この単元のことば

パスワードぱすわーど
本人かどうかをたしかめるための、ひみつの合いことば
使い回しつかいまわし
同じパスワードを、いくつものサービスで使うこと
サービスさーびす
ゲームや学習アプリなど、インターネットで使うもの
ログインろぐいん
IDとパスワードを入れて、サービスを使いはじめること

おうちの方へ

  • この教材は、パスワードについてよく呼びかけられている基本(長く推測されにくくする、使い回さない、人に教えない)にそった内容です。
  • 画面の例のパスワードは、見本として公開しているので実際には使わないよう、お子さんに伝えてください。
  • お子さんのパスワードをだれが知っておくか(保護者だけにするなど)と、どう保管するか(紙に書いて家で保管するなど)を、ご家庭で決めてお子さんに伝えておくと安心です。